Как нарисовать куб карандашом:
построение в перспективе и светотень

Подготовьте простой куб и освещение

Для первого упражнения подойдёт матовый куб без узора. Поставьте его так, чтобы видеть две боковые грани и верхнюю, а источник света был понятен. Сохраняйте точку наблюдения во время работы.

Ниже — пять собственных цифровых схем одного учебного ракурса. Они показывают последовательность построения и условное тональное решение, а не фактуру настоящего карандашного рисунка. В натурной работе сравнивайте видимые размеры, наклоны и тени с моделью.

Начните с лёгких линий

Возьмите бумагу, карандаш HB и мягкий ластик. Более мягкий карандаш пригодится для отдельных теней. Наметьте место куба на листе и оставьте пространство для падающей тени.

Строительные линии делайте светлыми: пропорции ещё будут уточняться. Сильный нажим оставляет бороздки и затрудняет исправления. Не обводите все рёбра чёрным до проверки конструкции.

Шаг 1. Горизонт и ближнее ребро

Линия горизонта соответствует уровню глаз. В выбранном примере куб находится ниже неё, поэтому верхняя грань видна. Наметьте положение и длину ближнего вертикального ребра, затем оцените общую ширину и высоту.

Мы используем простой двухточечный ракурс без сильного наклона взгляда: вертикальные рёбра на схеме остаются вертикальными. Для других условий, включая трёхточечную перспективу, это правило нельзя переносить автоматически.

Шаг 2. Два направления уходящих рёбер

От верхней и нижней точек ближнего ребра наметьте направления к левой и правой точкам схода на горизонте. Каждое семейство параллельных горизонтальных рёбер куба связано со своей точкой схода.

На листе точки схода могут находиться далеко за границами рисунка. Слишком близкое их расположение часто даёт сильное искажение. При рисовании с натуры наблюдайте реальные наклоны; не подгоняйте предмет под случайно выбранные точки.

Шаг 3. Согласуйте боковые и задние рёбра

Определите видимую ширину двух боковых граней и проведите дальние вертикали. Согласуйте верхнюю грань с теми же направлениями схода. Скрытые рёбра можно временно наметить пунктиром, чтобы проверить целостность объёма.

Если произвольно выбрать глубину слева и справа, может получиться прямоугольная коробка вместо куба. Для точного геометрического построения нужны дополнительные способы откладывания равных размеров в перспективе. В натурном упражнении сравнивайте пропорции и наклоны с реальной моделью.

В нашей схеме выбран симметричный учебный поворот. Это не означает, что обе видимые грани любого куба должны иметь одинаковую ширину. При повороте модели их видимые размеры меняются.

Шаг 4. Сравните тон видимых граней

Определите направление света и сравните три большие поверхности. В условном примере верхняя грань светлая, левая боковая — промежуточная по тону, правая — темнее. Это решение относится к выбранному освещению, а не является постоянным свойством куба.

Ослабьте строительные линии и начните с лёгкого общего тона. Как при приготовлении блюда сначала соединяют основные ингредиенты, так и здесь сначала согласуйте большие пятна. Отдельные штрихи уточняйте после того, как объём читается целиком.

Рёбра становятся заметны благодаря различию соседних поверхностей. Им не нужна одинаковая чёрная обводка. Плотность штриха и число слоёв увеличивайте постепенно, не продавливая бумагу.

Шаг 5. Падающая тень и связь с поверхностью

Найдите направление и общий силуэт падающей тени на опорной плоскости. Сравните её с кубом по ширине и длине. Тень должна согласовываться с источником света и положением предмета; на схеме её граница показана условно.

Различайте собственную тень на грани и падающую тень на плоскости. Участок контакта с поверхностью нередко темнее, но нельзя объявлять всю падающую тень самым чёрным пятном при любом освещении. Проверяйте тон и мягкость края по натуре.

Посмотрите на работу с расстояния. Сохранились ли пропорции, различаются ли большие грани, убедительно ли предмет стоит на плоскости? Только после этого уточняйте второстепенные участки.

Почему куб выглядит перекошенным или плоским

Если грани расползаются, проверьте, согласованы ли рёбра каждого направления с одной точкой схода. Если форма вытянута, сравните видимые размеры с моделью. Если предмет плоский, проверьте не только штриховку, но и конструкцию.

Не путайте изометрию и линейную перспективу. В изометрическом изображении соответствующие рёбра сохраняют параллельность, а в выбранной перспективной схеме уходят к точкам схода. Это разные способы изображения, а не взаимозаменяемые шаблоны.

Если тон стал грязным, ослабьте лишние линии и вернитесь к отношениям больших поверхностей. Много слоёв штриховки не исправят неверное направление ребра или случайную форму тени.

Как помогает преподаватель рядом

На очном занятии преподаватель видит постановку, рисунок и процесс: как вы сравниваете пропорции, намечаете направления и наносите штрих. Он может объяснить, связана ошибка с перспективой, размером грани или тоном, показать приём отдельно и посмотреть вашу следующую попытку.

При работе красками преподаватель также показывает движения кистью и помогает с водой, краской, смешиванием цветов и последовательностью слоёв. Обратная связь может уменьшать время на поиск ошибок и переделки. Темп освоения зависит от опыта и практики; одинаковые сроки и результаты не гарантируются.

На странице своей школы Светотень уточните доступные варианты занятий и расскажите, что хотите освоить карандашный рисунок простых объёмов. Статья не означает наличия отдельного действующего курса по рисованию куба.